Conseil d'administration
Debra A. Johnson, M.Éd.
Directeur principal/exécutif
Dès son plus jeune âge, Debra a été attirée par l'enseignement aux enfants ayant des besoins spéciaux. Elle a consacré toute sa carrière à aider les enfants ayant des différences d'apprentissage et de comportement dans une variété de contextes, allant du préscolaire au lycée, en passant par les centres de santé mentale et les programmes de traitement ambulatoire. En tant que leader, elle a dirigé des programmes d'intervention précoce, des écoles à charte et des centres éducatifs à but non lucratif. Elle est cofondatrice de Connections Education Center, qu'elle insuffle avec son amour des enfants et de leurs familles.
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Jason Portman
Directeur des opérations/CFO
Jason est un défenseur de longue date des personnes ayant des besoins spéciaux. Il a grandi en regardant sa mère enseigner aux enfants ayant de profondes différences d'apprentissage et a toujours été attiré par l'aide aux personnes qui voient le monde différemment. Après avoir obtenu un diplôme en administration des affaires et en marketing de la Nova Southeastern University, Jason a commencé sa carrière professionnelle en promouvant la productivité grâce à la technologie parallèlement à l'établissement de relations solides. Il a travaillé au Florida Marlins Baseball Club et au Florida Panthers Hockey Club avant de se passionner pour le travail avec les enfants autistes. Jason porte de nombreux chapeaux chez Connections, des opérations commerciales, des services technologiques, de la collecte de fonds et des opérations quotidiennes. Mais ce qui le passionne le plus, c'est de travailler avec les familles pour améliorer la vie de leurs enfants.
Pam Ludwick
Directeur du lycée et du centre professionnel
L'un des membres fondateurs de notre équipe, Pam dirige notre école secondaire et notre centre professionnel, en se concentrant sur le programme d'études, le développement du personnel et la communication parentale.
Mélissa Carman
Directeur de l'éducation, Connections Education Center
Melissa - également l'un des membres fondateurs de notre personnel - dirige le programme d'études, le développement du personnel, les stratégies de gestion de classe, l'établissement d'objectifs et les communications parentales pour notre école à charte pour les élèves de la maternelle à la 8e année. Melissa a obtenu un baccalauréat de l'Université de Pittsburgh, avec une spécialisation en études interdisciplinaires axées sur le développement de l'enfant, la psychologie et l'éducation. Au début de sa carrière, elle a enseigné une classe préscolaire typique où elle a rencontré un enfant d'âge préscolaire qui était sur le spectre autistique mais qui n'avait pas encore été diagnostiqué. Elle s'est découvert une passion pour l'enseignement aux enfants autistes et a orienté son travail dans cette direction. Melissa a une expérience approfondie dans le démarrage et la gestion de programmes sur l'autisme et trouve une grande joie à voir les élèves progresser.